2013年3月，结束了一年的辅导员工作，在这一年的工作中，经历了军训、运动会、文艺活动，党支部材料整理，观摩、新老生见面会，甚至连很少去的医院和从未进过的派出所也都一同出入了，每一天都和同学们一起度过，在这些像弟弟妹妹一般大的学生们身上，面对他们的真性情，有时很生气、有时很快乐、有汗水、有泪水、有笑声、有无奈、有收获，同时也有很多的不舍，不舍与他们一起整理材料到凌晨，不舍与他们共同组织文体活动，不舍针对一个问题的分歧大家争论不休，也不舍他们犯错后为难的神情……。

思政辅导员看起来很简单，就是抓学生思想，其实真的做起来挺难的，小到宿舍卫生，大到进拘留所领学生，学生们的专业压力、恋爱、家庭、就业困惑你都要关注，受挫了要及时开导、生气了要为他们疏导，别管他们爱不爱听，整天安全、责任、理想、未来长挂嘴边，说的连自己都觉得有点絮叨，1个人面对300多人的悬殊比例问题很多，另外还有身兼数职面对很多事务性的工作，决定了加班已经成为一种常态，但是就是这样，当学生能够真正听进你的劝导、当学生真正的尊重你、当学生把你当成知心朋友愿意把话主动对你说时，当学生取得荣誉和成绩时，所有的压力与烦恼就全没有了。

用真心指导与陪伴他们一起成长其实很幸福。这不是工作心得，跟多是一种体会。老师是学生对你的尊称，这是一种礼貌的称呼，但是要让学生真正认可你，就要真心真意对学生好，只要对学生成长有帮助，再难也要尝试。我不是一个严厉的老师，我觉得任何人都是在鼓励下进步的，他们需要帮助时你要第一时间出现、不要推脱；他们犯了错误不是要劈头盖脸的批评，而是要给学生留有自尊与思考的空间，认识自己的错误；当他们取得荣誉要真心的祝福他们；当他们遇到困惑时要能够给予准确方向引导；当集体活动时我不是站在一旁看，而是与他们一同参与，为台上和赛场上的选手叫好、加油；学生生病了我非常担心的守在他们身边，因为我知道当我生病时也比往常更需要家人和朋友的陪伴；你在用心的同时，学生会感受到，也许他们现在还年轻，还有很多事情处理不好，那就用自己的一言一行为他们做出榜样，关注他们、引领他们，与他们一同成长。